Überlegungen zur leiblich-sinnlichen Wahrnehmung im Schulgottesdienst
Petra Pfaff
Ein Pastor mit Gardemaß. Sein viel zu kurzer Talar endet knapp unterm Knie. Ein »Hingucker«. Er ruft die um den Altar Versammelten auf, das Lied anzustimmen, doch die Texte liegen »unten« im Kirchenschiff.
Oft sind es die unbedachten »Kleinigkeiten«, die die Atmosphäre zerstören. Die Autorin blickt auf 20 Jahre Erfahrung mit Schulgottesdiensten zurück. Ihre Analyse ergibt: Höchste Zeit, mit manch »innovativer« Idee aufzuräumen, die zur hartnäckigen Praxis wurde: Medieneinsatz oder die Beteiligung von vielen schaffen noch lange keine Partizipation! Partizipation als Teilhabe an der Kommunikation des Evangeliums zu ermöglichen, kann aber »gelernt« werden.
Religionspädagogische und kulturwissenschaftliche Ansätze führen weiter. Konsequent steht der »Rezipient« im Mittelpunkt. Ihm wird eine Atmosphäre geboten, in der ihn die Anrede Gottes treffen kann.
Basale Einsichten und »handwerkliches Know-how« fließen ein in eine Theorie, die Anspruch erhebt, auch für den Gemeindegottesdienst gültig zu sein.
[Actively Participating in Divine Service at School. Thoughts on Physical-Spiritual Perception during Service at School]
The pastor is tall as a tree. Yet his robe is much too short, it ends just below his knees -- an eye-catcher. He calls the people, gathered around the altar, to start singing a hymn, but the lyrics lie downstairs in the nave. Often it’s the thoughtless trifle, which ruins an atmosphere.
The author looks back at two decades of experience in school church services. The analysis shows: It’s high time, to clean up with those »innovative ideas«, which became insistent practice. The use of media or everyone’s prescribed involvement doesn’t really create participation! However, enabling a true participation in sharing the communication of the Gospel can be learned.
The scientific approach of religious education and cultural studies lead further on. The focus is consistently on the recipient. He has to be surrounded by an atmosphere, in which he can be hit by the address of God.
Basal insights and skilled know how flow into a theory, which claims to be valid for church services in general.
