Methodischer Grundkurs für den Religionsunterricht

Kurze Darstellung der 20 wichtigsten Methoden im Religionsunterricht der Sekundarstufe 1 und 2 mit Beispielen

Christian Grethlein

Nach „Zehn Grundregeln“ für den Methodeneinsatz im Religionsunterricht werden folgende Methoden dargestellt:



Arbeitsblätter

Bildbetrachtung

Einzel- und Partnerarbeit

Entspannungsübungen

Erzählen

Film sehen

Gruppenarbeit

Hausaufgaben

Hefteintrag

Lernzielkontrolle

Malen

Memorieren

Overhead-Projektion

Rollenspiel

Schülerreferat

Singen

Tafelanschrift

Textarbeit

Tonkassetten hören.



Dabei folgen einer knappen theologischen bzw. pädagogischen Einordnung konkrete Hinweise zur Einsatzmöglichkeit in verschiedenen Unterrichtsphasen, Klassenstufen und bei verschiedenen Unterrichtssituationen. Der Veranschaulichung dienen jeweils anschließend erprobte Beispiele aus der Unterrichtspraxis. Knappe Literaturhinweise ermöglichen eine vertiefte Weiterarbeit.

Zum Autor

Dr. Christian Grethlein, Jahrgang 1954, ist Professor für Praktische Theologie (mit Schwerpunkt Religionspädagogik) und lehrt an der Evangelisch-Theologischen Fakultät in Münster.

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