Kurze Darstellung der 20 wichtigsten Methoden im Religionsunterricht der Sekundarstufe 1 und 2 mit Beispielen
Christian Grethlein
Nach „Zehn Grundregeln“ für den Methodeneinsatz im Religionsunterricht werden folgende Methoden dargestellt:
Arbeitsblätter
Bildbetrachtung
Einzel- und Partnerarbeit
Entspannungsübungen
Erzählen
Film sehen
Gruppenarbeit
Hausaufgaben
Hefteintrag
Lernzielkontrolle
Malen
Memorieren
Overhead-Projektion
Rollenspiel
Schülerreferat
Singen
Tafelanschrift
Textarbeit
Tonkassetten hören.
Dabei folgen einer knappen theologischen bzw. pädagogischen Einordnung konkrete Hinweise zur Einsatzmöglichkeit in verschiedenen Unterrichtsphasen, Klassenstufen und bei verschiedenen Unterrichtssituationen. Der Veranschaulichung dienen jeweils anschließend erprobte Beispiele aus der Unterrichtspraxis. Knappe Literaturhinweise ermöglichen eine vertiefte Weiterarbeit.